新刊号が出たそうです！

レッスン室に置いておくからぜひ見てね。

この曲が自分の中で抜群にピッタリ。

蝶々がふわりと飛んできて留まる。

それを追いかけて無邪気に遊んでる的な。

あーして弾きなさい、こうやって弾きなさいって言われるより、こんなイメージでって言われたほうがずっとしっくりくる時ってあります。

学生時代、先生に1.7位の音だよって言われたときに、猛烈に腹が立ったことがあります。

しかし…頭の中が少しユニークな娘と練習をしたときに、この方法はとてもよく働きました。

例えばこれが1とするでしょ、じゃあ次の音はどれぐらいなの？不気味そうにって言ったって、人によって捉え方が違うでしょ💢との事で。

エリーゼの上に　0.3 0.2 0.3 0.2 0.3 0.1 0.2 0.1 0.1と書き込んだら上手にいったの。

そして母はいろいろなことを諦めたの。